ಕರ್ಮವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲಾಗಿದೆ: ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ದೈಹಿಕ ಚಿಂತನೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಚಿಂತನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ರಾಶಿಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಮಾಣು ಜೀವ-ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ರಾಶಿಚಕ್ರ.

ದಿ

ವರ್ಡ್

ಕರ್ಮ

VI

ಮಾನಸಿಕ ಕರ್ಮ

ಒಬ್ಬ ಜೀನಿಯಸ್ ತನ್ನ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಬೋಧಕವರ್ಗಗಳು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ಜೀನಿಯಸ್ ಹಠಾತ್, ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಪಾದಿಸದ ಜ್ಞಾನದ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಬಳಕೆ. ಜೀನಿಯಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ಪ್ರಯತ್ನದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅಧ್ಯಾಪಕರು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಭೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಇತರ ಪರಿಗಣನೆಗಳನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುವವನು ಆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಆದರ್ಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಕೆಲಸದ ಮೇಲಿನ ಅವರ ಭಕ್ತಿ ಅವರ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ.

ಮೊಜಾರ್ಟ್ನ ಪ್ರತಿಭೆ, ಹಿಂದಿನ ಅವತಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನದ ರೇಖೆಯು ಸಂಗೀತದದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಲೋಚನೆಯು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರಬೇಕು. ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು ಸಂಗೀತದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೇಲೆ ಬಾಗಿದವು, ಮತ್ತು ಅವನ ಮನಸ್ಸು ತನ್ನ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಕಾರಣ, ಆ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಫಲವಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಉನ್ನತ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಹುಟ್ಟಿದನು, ಅವನು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಅನುಗುಣವಾಗಿತ್ತು. ಅವರಿಗೆ ದೀರ್ಘ ವರ್ಷಗಳ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಅತಿಯಾದ ಜ್ಞಾನವು ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಅವನ ಮಗುವಿನ ರೂಪದ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ಅವನು ಒಮ್ಮೆ ತನ್ನ ದೇಹವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸಂಗೀತವು ಯಾವ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಕೇತಿಸುವ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡನು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಷೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್, ರಾಫೆಲ್ ಅಥವಾ ಫಿಡಿಯಾಸ್‌ನಲ್ಲೂ ಇದೇ ಹೇಳಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಭಾಗವಿದೆ. ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಆದರ್ಶವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು, ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಆ ಆದರ್ಶಕ್ಕೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಇತರ ಚಿಂತನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಕರ್ಮವು ಇತರ ಮನಸ್ಸುಗಳು ತಾನು ಕಂಡದ್ದನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯ ಬೆಳಕನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತರಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಅವನು ಸಾಧಿಸುವನು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಬೋಧನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜ್ಞಾನ. ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಸಂತೃಪ್ತಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಂವೇದನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ಕೆಟ್ಟ ಭಾಗವು ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಇತರ ಬೋಧಕವರ್ಗಗಳ ಬಳಕೆಯು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಡುವ ವಿಷಯವಾಗುವವರೆಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿಭೆ ಕುಡಿತ, ಹೊಟ್ಟೆಬಾಕತನ ಅಥವಾ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳ ಅತಿಯಾದ ಹಸಿವುಗಳಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರೆ, ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಇರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಬೋಧಕವರ್ಗದ ಕೊರತೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ಪ್ರಕರಣವೆಂದರೆ ಬ್ಲೈಂಡ್ ಟಾಮ್ ಎಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೀಗ್ರೋ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಗೀತ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಅವರ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ಅಸಹ್ಯಕರವೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗಣಿತಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟವನು, ಆದರೆ ವಸ್ತು ತುದಿಗಳಿಗೆ ಅದರ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ, ಗಣಿತದ ಪ್ರತಿಭೆಯಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ದೋಷಯುಕ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರತಿಭೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಉತ್ತಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸಮತೋಲಿತ ಸ್ವಭಾವವಲ್ಲ. ಸಮತೋಲಿತ ಸ್ವಭಾವವು ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಮನುಷ್ಯನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಪ್ರತಿಭೆಗಿಂತ ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇಂದ್ರಿಯಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ಭೌತಿಕಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲಿರುವ ಎಲ್ಲ ಲೋಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅಂತಿಮ ಸಾಧನೆ ಕೇವಲ ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅದರ ಬೋಧಕವರ್ಗದ ಪ್ರತಿಭೆ ಅದರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ.

ಓಟವಾಗಿ ನಾವು ಧನು ರಾಶಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ (♐︎), ವಿಚಾರ. ಪ್ರತಿ ಶತಮಾನವು ತನ್ನ ಚಿಂತಕರನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆ, ಆದರೆ ಚಿಂತನೆಯಂತೆ, ಅದರ ವಾಸ್ತವತೆ, ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯುವ, ಚಿಂತನೆಯಂತೆ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ನಾವು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅನೇಕ ಹಳೆಯ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಇತ್ಯರ್ಥಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಭವಿಷ್ಯದ ಜನಾಂಗದ ರಚನೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಈ ವಯಸ್ಸು ಅನೇಕ ಹೊಸ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಋತುವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ. ಆಸೆ, ಸ್ಕಾರ್ಪಿಯೋ (♏︎), ಇದು ಹಳೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಜನಾಂಗಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಈ ಹೊಸ ಯುಗವು ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹೊಸ ಯುಗವು ಚಿಂತನೆಯ ಯುಗವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಈಗ ಮತ್ತು ರಾಶಿಚಕ್ರ, ಧನು ರಾಶಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಚಿಹ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಋತು ಮತ್ತು ಚಕ್ರದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅನೇಕ ಹೊಸ ಚಿಂತನೆಯ ಹಂತಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿವೆ. ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾಗಿರುವ ಹೊಸ ಜನಾಂಗದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹಳೆ ಜನಾಂಗಗಳ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ.

ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಆಲೋಚನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಆರಾಧನೆಗಳು, ಧರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಮಾಜಗಳು, ಅಣಬೆ ತರಹದವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿವೆ, ಆದರೆ ತಮ್ಮ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಿಗೂ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ. ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು. ಅವನು ಇದನ್ನು ಚಿಂತನೆಯ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮನಸ್ಸು ಪರಿಶೋಧಕ, ಚಿಂತನೆಯು ಅದರ ಪ್ರಯಾಣದ ವಾಹನವಾಗಿರಬೇಕು.

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಧರ್ಮ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ, ಆಲೋಚನೆಗಳು ವಸ್ತುಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಪಂಚವು ಕಿಕ್ಕಿರಿದು ತುಂಬಿರಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಪಂಚವು ಮಾನವ ಚಿಂತನೆಯಿಂದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಗಡಿಯಾಗಿದೆ. ಹೆದ್ದಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಿಂತಕರು ಹೊಡೆದ ರಸ್ತೆಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ಹಾದಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಮುಂದುವರೆದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ವಿಭಿನ್ನವಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಆಲೋಚನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಜಾಡು ಆಯಿತು ಒಂದು ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿಂತಕರು ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಹುದು. ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಚಿಂತನೆಯ ಶಾಲೆಗಳು ಈ ಹೆದ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ.

ಮನಸ್ಸು ಭೌತಿಕದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಅದು ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಹೊರಹೋಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಚಿಂತನೆಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು, ಕೋಪ ಮತ್ತು ಕುರುಡು ಬಯಕೆಯ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಆವಿಷ್ಕಾರದೊಂದಿಗೆ, ಅದು ಉಲ್ಲಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ. ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾ, ಅದು ಚಿಂತನೆಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಒಬ್ಬ ಚಿಂತಕನು ರಸ್ತೆಯ ಎರಡೂ ಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪರಿಚಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಧುಮುಕುವುದು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಯತ್ನವು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗೆ ತನ್ನ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲು ಅವನು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವವರೆಗೂ, ಪುರುಷರು ಒಂದೇ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಅದೇ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ಆಳಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಕರ್ಮವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಎಗೋಸ್‌ನ ಹೊಸ, ಇನ್ನೂ ಹಳೆಯ ಜನಾಂಗವು ಅವತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅವರು ಈಗಲೂ ಚಿಂತನೆಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆಧುನಿಕ ಚಳುವಳಿಗಳ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು ಹೊಸ ಚಿಂತನೆ, ಪ್ರಾಣಾಯಾಮ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಥಿಯೊಸೊಫಿ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ. ಇವು ಜನಾಂಗದ ಭವಿಷ್ಯದ ಚಿಂತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಲನೆಗಳು ಅದರ ಅಗತ್ಯ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯದು, ಆದರೆ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅದರ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕೆಲವು ಒಳ್ಳೆಯದರಲ್ಲಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದಾಗಿದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಹಿಂದೂಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಏಷ್ಯಾಟಿಕ್ ಜನಾಂಗದವರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಖಂಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್ನರ ಅನೇಕ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರು ತಮ್ಮ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಮೂಲಕ ಅವರು ಭೌತಿಕೀಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಗಲಿದವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಜ್ಞಾನವು ತನ್ನ ವಿಕಾಸ ಮತ್ತು ಭೌತವಾದದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಹತ್ತರ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದಾಗ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಕಲಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾಠವೆಂದರೆ, ಸಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ದೇಹದ ಮರಣದ ನಂತರ ಏನಾದರೂ ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನ ನಿರಾಕರಿಸಿತು; ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಎಲ್ಲಾ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಿದೆ. ಜೀವಂತ ಮತ್ತು ಅಗಲಿದವರ ನಡುವೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಭೋಗವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಇದು ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ನಷ್ಟದಿಂದ ದುಃಖಿತರಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕರ ಹೃದಯಗಳಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿದೆ. ಆದರೆ, ಅದು ಕಲಿಸಿದ ಮತ್ತು ಬೋಧಿಸುತ್ತಿರುವ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಬದಿಗಿಟ್ಟು, ಅದು ಬಹಳ ಹಾನಿ ಮಾಡಿದೆ. ಅದರ ಹಾನಿ ಜೀವಂತ ಪ್ರಪಂಚ ಮತ್ತು ಸತ್ತವರ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಪಡೆದ ಕೆಲವು ಸಂವಹನಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸೀನ್ಸ್ ಕೋಣೆಯ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ, ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧವಾದ ಬಬ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ . ದುಷ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕಡಿಮೆ, ಅವಮಾನಕರ, ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ವಸ್ತುನಿಷ್ಠೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾಧ್ಯಮದ ನಂತರ ಐಡಲ್ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು; ಗೀಳಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನೈತಿಕ ಸ್ವರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅನೈತಿಕ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ. ಮಧ್ಯಮಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹುಚ್ಚುತನ ಮತ್ತು ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜನರು ಮುಂದುವರಿಸಿದರೆ ಅವರು ಪೂರ್ವಜ ಆರಾಧನೆಯ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಸತ್ತ ಪುರುಷರ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಆರಾಧಿಸುವವರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಎಗೊಸ್‌ನ ಹೊಸ ಜನಾಂಗದೊಂದಿಗೆ ಅವತರಿಸುವುದು ಕೆಲವರು ಗೊಂದಲ, ಗೊಂದಲ ಮತ್ತು ನಾಶಪಡಿಸುವವರು. ಅವರು ಹೊಸ ಜನಾಂಗದವರೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಳೆಯ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಹೊಸ ಜನಾಂಗವು ಸುಳ್ಳಿನಿಂದ ಸತ್ಯವನ್ನು, ಅವಾಸ್ತವದಿಂದ ನೈಜತೆಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ತೋರಿಸಲು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಜನಾಂಗದವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವವರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಮಾನಸಿಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ಷಮಿಸಿಬಿಟ್ಟರು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಬಯಸಿದೆ. ಈಗ ಅವರು ಕಾನೂನಿನ ಅನುಸಾರ ಹೊಸ ಚಿಂತನೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೋಸ ಮಾಡಿದ ಅನೇಕರು ಇದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಗೊಂದಲಕಾರರು ತಾವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ದೇಶಗಳ ಧರ್ಮಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರಮುಖ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಅವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಹೆಸರನ್ನು ತಮ್ಮ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಅವಮಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆ ಹೆಸರಿನ ಧರ್ಮದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಂತೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸೈನ್ಸ್, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಅವರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಬ್ಯಾನರ್ ಎಂಬ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ಡಿಕ್ಟಾವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ಮೂಲಭೂತ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸುವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಮುಂದೂಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಪದವನ್ನು ತಮ್ಮ ತುದಿಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸುಳ್ಳು ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಥವಾ “ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು” ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೇಹಗಳು ತಮ್ಮ ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕೆಲವು ಕರ್ಮಗಳನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಿವೆ. ಈ ಎರಡು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಿದೆ.

ಮೊದಲ ಪದವು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಸೂತ್ರದಿಂದ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ “ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು” ದೇವರಲ್ಲ ಎಂದು ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ದೇವರಿಂದ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ನಂಬಿಕೆಯುಳ್ಳವರು ತಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳ ರಕ್ಷಕನಾಗಿ ಕ್ರಿಸ್ತನಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. "ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು" ಪಾಪ, ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ದೇವರು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ-ಅದು ಕ್ರಿಸ್ತನಿಂದ ಏನೂ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಸ್ತನ ದೈವತ್ವಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ, ಅವನ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಆತನು ಮಾಡಿದ ಪವಾಡದ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಗಳ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಕ್ರಿಸ್ತನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಲ್ಲನು. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಗುಣಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಯೇಸುವಿನ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ನಂಬಿಕೆಯವರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಅವರು ಒಂದು ಪೂರ್ವನಿದರ್ಶನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೆಸರನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರೂರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅತ್ಯಂತ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ವಿಜ್ಞಾನ ಹೇಳಿದರು: ಎಲ್ಲವೂ ವಿಷಯ, ದೇವರು ಇಲ್ಲ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸೈನ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಎಲ್ಲವೂ ದೇವರು, ಯಾವುದೇ ವಿಷಯವಿಲ್ಲ. ವಿಜ್ಞಾನ ಹೇಳಿದರು: ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸೈನ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವು ಕಾಡು ಫ್ಯಾನ್ಸಿಗಳು, ಬಾಲಿಶ ತಮಾಷೆ ಅಥವಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮಿದುಳಿನ ಹೊರಹರಿವು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದೆ; ಆದರೂ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗುಣಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ಎರಡು ವರ್ಗಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಅದರ ಗುಣಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣದಿಂದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಹಣ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರು. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರು ಚರ್ಚ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಆಧಾರಗಳು. ಗುಣಪಡಿಸುವ “ಪವಾಡ” ವನ್ನು ನೋಡಿದ ಅವರು ಅದನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವರ್ಗವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನರಗಳ ಭಗ್ನಾವಶೇಷಗಳು ಮತ್ತು ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಜನರಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಅದರಲ್ಲಿರುವವರು ಹೊಸ ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲಿ .ಹಾಪೋಹಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವ ವ್ಯಾಪಾರಸ್ಥರು.

ಚರ್ಚ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅದರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಸದಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮರವು ಇನ್ನೂ ಹುಳುಗಳು, ರೋಗ ಮತ್ತು ಲಾಭದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಈಗ ಅದರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ. ಕಾಯಿಲೆಯ ಹುಳು, ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ, ಅದರ ಗುಣಪಡಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಖಾತೆಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚ್‌ಗೆ ಬಂದವರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಅವರು ಗುಣಮುಖರಾಗಿರುವಂತೆ ಕಂಡುಬಂದರೂ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. "ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು" ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಆ ನಂಬಿಕೆಯ ರಕ್ಷಕರು ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೋಸ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾಯಿಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷದಿಂದ ಚರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಅದರ ನಾಯಕರ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಲಾಭದ ಹುಳು, ಚಿನ್ನದ ಪ್ರೀತಿ, ಈಗಾಗಲೇ "ವಿಜ್ಞಾನಿ" ಮರದ ತಿರುಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದೆ. ಹಣಕಾಸಿನ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವು ಜಗಳಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಷೇರುದಾರರ ಮೇಲಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ವ್ಯಾಪಾರ ಆಡಳಿತವು ಭಾವಿಸಿದಾಗ, ಒಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭವನ್ನು ಹುಡುಕಿದಾಗ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವು ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್ ಅನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲಿ.

ಅನುಚಿತ ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ಬಳಸಿದ ಪದ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ “ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ” ಒಂದೇ ಕುಟುಂಬದ ಒಂದು ಶಾಖೆ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಎಂಬ ಶಾಖೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ತಮ್ಮ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಎಂದು ಮಾತನಾಡುವವರು.

"ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಿಭಿನ್ನ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ಅರ್ಥ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಜನರನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗ್ಲಾಮರ್ ಮತ್ತು ಸಂಮೋಹನ, ಮಾನಸಿಕ ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಹಾಕಬೇಕು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿನ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ವಿವೇಕದಿಂದ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು.

(ಮುಂದುವರಿಯುವುದು)